됨을 인식한다. 유창한 독자는 단순히 읽는 것이 아니라 선택적․목적적․비판적으로 이유를 가지고 읽음으로써 유능한 독서가가 되는 방법을 스스로 터득하게 된다. 이와 같이 언어는 수동적으로 학습하는 것이 아니라, 적극적으로 참여와 체험을 통해 직접 화자가 되고 의사소통을 하고 싶어
좋은 글을 쓸 수가 없다. 이러한 맥락에서 좋은 글의 요건을 크게 ① 글의 목적과 독자, ② 내용의 충실함과 정확성, ③글의 표현, ④글의 짜임으로 나누어 볼 수 있다.
첫째, 글의 목적과 독자와 관련해서 글을 쓸 때는 글을 쓰는 명확한 동기와 무엇을 위한 글인가에 대한 목적이 있어야 한다. 예를 들
인식을 보여주는 또 다른 지표라 할 수 있다. 요즘 각 농산물 바다 브랜드 이미지를 향상시키기 위하여 노력하고 있는데 나주배의 경우 로고와 캐릭터 개발 등을 통하여 이미지 상승으로 이어져 국내뿐만 아니라 해외에서도 호평을 받고 있어 많은 배의 수출을 통하여 농가소득창출에 크게 기여하고 있
좋은 저널리즘의 기준에 관한 논란이 본격화되고 있다고 하겠다.
본 연구는 TV 저널리즘 종사자들이 을 어떻게 인식하고 있는 지를 알아보고자 한다. 구체적으로 PD들이 생각하는 좋은 PD저널리즘의 조건이 무엇인지를 파악하고, 그것이 기자들이 생각하는 좋은 저널리즘의 조건과 어떤
독자는 구체적인 상황에 따라 다양하게 제기될 수 있는 질문에 대한 답을 찾기 위해 정보를 탐색함을 볼 때 읽기의 두 가지 기초로 어떤 구체적인 질문을 함으로써 예측할 수 있는 능력과 활자화된 글에서 적어도 이들 질문에 대한 답을 어떻게, 어디에서 얻을 수 있는 지를 아는 능력이라고 할 수 있다.