Ⅰ. 개요
CMC가 우리에게 가져다 준 핵심적인 변화는 바로 커뮤니케이션 상황의 변화일 것이다. CMC의 도래는 새로운 유형의 커뮤니케이션의 장을 열게 하였다. 특히 컴퓨터 기술에 힘입어 “사람의 만남”없이도 가능한 커뮤니케이션 상황을 제공해 준다는 점이 돋보인다.
전통적으로 커뮤니케이션
단서와 억양, 강 세, 쉼과 같은 준언어적단서들도 포함.
4. 청각장애아의 언어발달
2~4세의 선청성 청각장애 아동 언어수준
- 일반 아동의 언어 전 또는 일어문 사용 단계의 의미적, 화용적인 기능 수준에 불과. 언어적 의사소통 행위는 19개월에 시작, 30개월에 안정, 30~36개월 사이에 눈에 띄게 발달.
준언어적단서 사용해 낱말 이해
·실현가능전략 사용
·과잉확장
·과잉축소
·수용이 표현의 4배
·말의 흐름이 끊기는 것을 자곤으로 채워 넣는다.
·3-10개, 혹은 그 이상(대부분 명사)의 표현 어휘를 습득.
·간단한 지시를 수행 함
·대화에서 중얼거림이 나 단어를 사용함
·자기 이름으로 자
단서를 찾아 효과적인 의사소통을 해야 한다.
2.2. 침묵의 유형 및 기능
※ 침묵의 유형
1) 긍정적 표현 : 동조, 찬성, 긍정 등.
2) 부정적 표현 : 불만, 반대, 거부 등.
3) 무관심 표현 : 무관심, 무시, 멸시 등.
4) 무지각적 표현 : 상대방 이야기를 듣지 못함. 다른 생각을 함 등.
5) 성격적 표현 : 과묵, 표현미숙
단서들을 지각하고 분석하는 능력을 의미한다.
- 사회적 능력이란 강화를 극대화하는 것을 의미한다. 결혼, 우정, 성적 만족, 취업, 서비스(상점이나 음식점 등에서), 개인적 권리 등은 모두 사회기술을 더욱 굳건하게 만들어 주는 강화의 강력한 근원이 된다.
- 정신분열병 환자의 경우 사회기술이 부