과정으로는 국어, 사회, 과학 교과가 해당된다.
재량활동은 학생의 자기주도적 학습 활동을 촉진하고 학교의 자율적이고 창의적인 교육과정 편성․운영을 보장하기 위하여 마련되었다. 제6차 교육과정기에 초등학교에 처음 도입된 학교 재량활동 시간은 제7차 교육과정에서 시수가 늘어나고 중등
Ⅰ. 중학교(중등)의 독서교육
1. 운영 방침
⑴ 지역 교육청과 학교는 학년별, 교과별로 권장 독서 목록을 작성․제시하고 이를 활용하기 위한 계획을 수립한다.
⑵ 독서 목록 작성 시 다음의 각 항에 유의하여 작성한다.
㈎ ‘교육부 고시 중학교교육 목표’와 ‘시·도 중학교교육과정 편성․
교육자치제가 공식 출범했는데, 당시 중등교육의 재원 중 대종을 이루는 것이 사친회였다.
한편 박정희 정부는 1962년 사친회를 없애고 교육자치제도 폐지하였다. 1968년엔 중학교 무시험 진학정책을 펴 중등교육의 기회폭을 확대했고, 초등교육의 정상화에 기여하였으며, 의무교육화를 앞당기는 결과
교육과정 체제의 수준을 아래와 같이 구분하여 설명할 수 있다.
국가 수준의 교육과정이라 함은 교육에 대한 국가의 의도를 담은 문서 내용으로, 우리 나라는 교육부장관이 초․중등교육법에 의거하여 결정․고시하며, 초․중등학교에서 편성․운영해야 할 교육과정의 목표, 내용, 방법,
Ⅰ. 서론
중학교교육과정은 국민 공통 기본 교육과정 중 7학년~9학년 기간으로 교과, 재량 활동, 특별 활동의 3개영역으로 편성되어 있으며, 각 영역은 아래와 같은 하위 영역을 포함한다.
교육 영역은 10개 국민 공통 기본 교과, 즉 국어, 도덕, 사회, 수학, 과학, 기술․가정, 체육, 음악, 미술, 외국