오류라 한다. 이를 상동적(常同的) 태도라고도 한다.
일단 타인이 하나의 지각 범위에 들어오면 하나의 범주에 넣는데 이때 나뉘는 기준은 성, 나이, 국적, 외모, 학력, 출신지역 등 여러 가지가 있다.
이러한 스테레오타입을 이용하는 것은 판단을 빨리 하게하는 이로운 점이 있으나 오류의 가능성이
지각의 경우 상대방의 외모나 언행 등 다양한 신호로부터 상대방의 성격, 의도, 욕구, 능력 등 내면의 특성을 추정하는 것이다. 그런데 사람의 감각과 지각기능은 완전하지 않으므로 정보판단과 해석에 오류가 발생하여 사람의 본모습을 잘못 보는 경우가 나타나는 것이다. 예를 들어 새로 부서에 배치
레포트는 인사고과의 실시 과정에서 고과자들이 범할 수 있는 오류로서 (직장 생활에서 본인이 고과자 또는 피고과자로서 경험한) 대비효과와 상동적 태도의 사례를 정리하였다.
II. 본 론
1. 인사고과와 오류
1) 인사고과
기업은 인력관리를 공정하고 합리적으로 수행하기 위해 인력의 근무태
레포트는 지각, 학습, 태도 및 퍼스낼리티와 관련하여 본인이 경험한 개인차의 체험사례를 설명하였다.
II. 본 론
1. 지각 개념 및 체험사례
1) 개념
경영자의 평가능력이란 결국 공정하고 정확한 평가능력을 말하는데, 공정하고 정확한 평가란 경영자가 편견과 오류 없이 종업원을 지각하는 것
레포트에서는 우리가 어떠한 과정을 거쳐 외부 대상세계를 받아들이고 해석하는가에 관한 감각가 지각 기제를 다뤄보고자 한다.
Ⅱ. 감 각
ⅰ. 감각기관이란?
어떤 감각경혐이 있기 위해서는 외부세계의 물리적 에너지가 감각기관에 작용하여 감각흥분, 즉 신경 흥분을 일으켜서 뇌로 전달