teaching)와 학습(learning)이 할 수 있는 것과 해야 하는 것, 장학관(supervisiors), 교사 그리고 학교 공동체에 종사하는 다른 구성원들에 의해 협력하여 발전시킨 일반적인 비전을 나타냄, 또한, 사람들은 그들의 비전을 현실로 만들 것임.
④ 모든 학생들이 충만한 삶을 누릴 수 있고, 민주주의 사회의 일원이
Degree to which employees believe the organization values
their contribution and cares about their well-being.
(조직이 직원들의 공헌과 그들의 행복에 관심을 가지는 등급)
Higher when rewards are fair, employees are involved in
decision making, and supervisors are seen as supportive.
(공정한 보상을 받을 때, 직원이 결정을 내리는데 관여할 때,
태도나 행동을 취하는 것을 의미하며, 동일화된 몰입도는 조직내 구성원들 간의 원만한 관계를 유지하기 위해 취하는 태도를, 내면화된 몰입도는 구성원들의 가치체계가 조직의 그것과 일치 할 때 보이는 태도 및 행동을 의미한다 (Kelman, 1958).
조직 몰입도는 직무만족 (Bateman & Stasser, 1984; Mowday, Porter, &
직무에 만족감을 느끼지 못하고 직장을 그만두게 될 경우 새로운 사회복지사를 채용하고 훈련시키는 데 기관의 비용과 인력이 낭비되기 때문에 소진은 사회복지 조직의 기능에도 영향을 미치게 된다. 그렇기 때문에 사회복지서비스의 직접적인 전달자인 사회복지사의 소진에 관한 문제는 사회복지분
<교육 담당자의 역량>
1. 세대간의 차이를 인정하고 포용. 다양한 세대가 공존하는 조직에서 모두에게 맞는 통합적인 접근 방법은 성공하지 못한다. Chris Dede는 “사람들은 개인의 니즈에 맞추어진 교육 상품과 서비스를 원합니다. 그 양과 내용, 그리고 교수법이 얼마나 좋은가에는 그다지 신경을 쓰지