직업선택을 하는데 쓰인다.
Ⅱ. 장애인직업평가의의의장애인의직업재활은 직업평가, 재활상담, 직업적응 훈련, 직업교육 및 훈련, 진로상담, 취업알선 및직업개발, 사후지도, 그리고 취업배치 후 서비스 등 일련의 다양한 서비스로 구성되어 있으며, 이러한 전문적 원조과정과 활동은 미국의
서론
장애인들 중 특히 지적 장애인(정신지체장애인)의 경우 신체적으로는 일반인들과 큰 차이가 없음에도 정신적 장애로 인해 그들의 노동력을 사용하지 못하는 경우가 많다. 지적 장애인이 직업생활을 영위하는 것은 첫째, 직업생활을 통하여 수입을 얻게 되고, 이를 활용하여 생계를 꾸릴 수 있다
장애의 96.3%, 시각장애의 92%, 청각장애의 84.7%가 후천적 원인에 의해 발생되고있고, 특히 전체 장애인 가운데 2분의 1이상을 차지하고 있는 지체장애인의 경우는 96%가 출생 후 각종 질병, 산업재해, 교통사고와 안전사고로 이 발생은 정신지체를 제외하고는 대부분 예방이 가능한 각종질환 및 사고 등에
의뢰자의 중요한 사회경력 정보와 주요 의뢰 질문을 알려주어야 함
(4) 심리평가의필요성 판단하기
-심리평가가 필요한 경우
(a)클라이언트가 이전에 경력이 없는 분야에서 장기적이고 고비용의 훈련을 하게 되었을 때
(b)개인에게 명확한 직업적 대안이 나타나지 않았을 때
(c)개인에게 몇 가지의
직업분류에서 "사회복지사는 사회복지서비스 전문가로서 사회문제와 복지욕구를 가진 복지대상자들을 사회복지학 및 인접 사회과학의 전문지식을 바탕으로 문제에 대한 진단과 평가를 통해 궁극적인 문제해결을 할 수 있도록 지원"하는 직업군으로 정의하고 있다. 사회복지를 실현하는 양대축의 하