진로희망에 대해서도 믿음이 가야 한다. 학업계획서를 과장하거나 대필하게 되면 눈에 금방 띄어 탄로날 뿐 아니라, 면접을 볼 때에 그 분야에 최고전문가라 할 수 있는 교수들에 의하여 세심하게 검증되어 원하는 대학에 진학하기 힘들 것이다. 모집단위가 학과 단위인 경우와 학부 단위인 경우를 구
진로 선택에 있어서 중요하게 생각하는 것이 무엇인지 분석하였다. 끝으로 우리가 논의한 내용의 결론을 냈고, 그 한계점을 서술하였다.
1.1. 조사목적
누구나 자라오면서 장래희망이 무엇이냐는 질문을 받아본 적 있을 것이다. 취업난이 심각해지고 있는 요즘, 서울대학교 학생들의 취업준비현황
교내 - 외 활동, 적성 및 능력계발 계획 포함)과 대학 졸업 후 희망진로를 800자 내외로 기술하여 주십시오.”의 두 가지 요소를 주문했다. 이를 놓고 보면 학업계획서는 크게 ① 대학지원 동기, ② 대학 재학 중 학업계획, ③ 대학졸업 후 희망진로 등의 세 가지 요소로 구성되어 있음을 알 수 있다.
교내 - 외 활동, 적성 및 능력계발 계획 포함)과 대학 졸업 후 희망진로를 800자 내외로 기술하여 주십시오.”의 두 가지 요소를 주문했다. 이를 놓고 보면 학업계획서는 크게 ① 대학지원 동기, ② 대학 재학 중 학업계획, ③ 대학졸업 후 희망진로 등의 세 가지 요소로 구성되어 있음을 알 수 있다.