*PROLOGUE
레포트를 쓰기 위해 생식과 내분비에 관련된 책을 찾아 보았지만 관련서적은 거의 의학전문 서적이 많은 관계로 마땅히 어떤 책을 읽어야 할지 감이 잡히지 않았다. 이것 저것 살펴본 결과 환경호르몬에 관한 서적을 읽어볼까 하였지만 이 과목과는 별로 상관이 없는 것 같아서 성교육에 대한
더욱 내 책쓰기에 자신감만 줄어들고 위축이 되었던 것이 사실이다.
하지만 이 책은 너무나 자연스럽게 지치지 않고 재미있게 우리가 목표하였던 “내 책쓰기”에 도달할 수 있는 현실적인 솔루션을 제공해 주고 있다.
저자 특유의 부드러운 문체는 더욱더 이 책에 대한 신뢰감을 높이고 있다.
Ⅰ. 서 론
그림책은 그림이 이야기 내용을 전달하는 데 있어서 큰 역할을 하므로 특히 문해력이 발달되지 않은 유아들이 흥미를 가지고 문학적 경험을 할 수 있게 하는 중요한 매체라고 하겠다. 유아기에는 편협되지 않고 질 좋은 다양한 종류의 문학 작품을 경험하는 것이 중요하고, 그러한 경험이
Ⅰ. 읽기(책읽기)의 개념
Wolf(1977)에 의하면 읽기란 쓰여 지거나 인쇄된 자료로부터 상징적 낭독 체계를 이용하여 의미를 추출해 내는 과정이다. 읽기란 문자언어가 상징하는 바를 처리하여 저자의 의도, 태도, 신념, 느낌을 의미 있게 해독하는 과정을 통하여 기록하는 사람과 해독하는 사람사이에 이
책을 쓰기 위한 연구는 책상 위가 아닌 실제상황에서 이루어졌다. 그는 대학에서의 실험적인 이론연구를 넘어서 세일즈맨, 자선기금 조성자, 광고업자 등 사람을 설득하는 능력에 생계가 달려 있는 설득전문가들의 세계로 직접 뛰어들었다. 다른 사람들에게 "예"라는 대답들 듣지 못하는 사람들은 낙오