처방성) ∙ 대응성(responsiveness)을 강조하며 등장한 신행정론자들의 주장을 살펴보는 것은 관료주의적 폐단을 누적시키고 정태적인 한국행정에 시사하는 바가 있다.
따라서 이같은 인식을 토대로 신행정학(New Public Administration)에 대해 전반적으로 살펴보고 그 한계점에 대해 논하고자 한다. 그리하
처방성 중시: 현실문제에 대한 실증적 연구를 강조하는 과학성보다는, 현실사회의 병폐를 구제하는 처방성 · 기술성을 강조하므로 사회문제에 대한 대안을 개발하는데 더 많은 관심을 가지게 되었다.
③ 행정의 능동성 강조: 신행정학자들은 사회적 격동기에서의 사회문제를 효과적으로 해결해 나가
교수설게이론의 처방성과 체계성을 보여주려고 시도하였는데, 그에 의하면 교수설계이론은 학습이론과는 달리 핵심적 특성으로 체계적 처방성을 구현시킬 수 있어야 한다는 것이다.
처방성은 목표로 하는 결과와 조건에 따라서 상이한 교수전략과 방법이 처방되어야 한다는 점을 의미한다.
처방성을 가지고 있어야 한다는 것이라 주장
(2) 처방성 : 교수목표, 즉 결과외 그리고 주어진 조건에 따라서 상이한 교수전략과 방식이 처방되어야 한다는 점.
- 롸이겔루스의 교수이론에서 처방성은 교수목표로서 학습과제의 유형에 따라서 교수전략과 방법이
다르게 처방되어야 한다는 점을
처방성과 체계성을 확립하려 하였다. 그는 교수설계이론은 학습이론과는 달리 자체의 핵심적 특성으로 체계적 처방성을 가지고 있어야 한다라고 주장했다.
-처방적 지식 : 특정의 교수조건과 기대한 교수 결과가 주어졌을 때 가장 적합한 교수 방법이 어떠한 것인가를 다루는 지식. 병에 걸려서 병원