학교 안에서도 발생함으로써 많은 청소년들이 학교에도 안심하고 가지 못하고 범죄의 불안 속에서 지내고 있는 실정에서 학교폭력과 대책에 관해 알아보도록 하겠다. 문제행동아동에 관한 대책을 제 4장에서는 청소년비행의 대책에 관해 다루었다. 위에서 언급한 바와 같이 청소년의 문제는 다양하며
생활공간이 가정을 넘어 학교, 친구집단, 사회 등으로 확대되어 이질적인 집단 및 가치와 접촉하게 된다. 오늘날의 청소년들은 사회변화에 따라 다양성이 심화되어 과거보다 몇 갑절의 갈등요인을 안고 살아가고 있다. 이러한 갈등이 원만하게 해결되지 않으면 청소년비행으로 표출된다고 볼 수 있다.
사회성이 있는 소년의 환경조정과 성행의 교정에 대한 법들을 이루고 있다.
우리는 이러한 청소년 관련법들을 기반으로 구체적이고 세부적인 부분들을 사회적 사례와 특징, 이에 나타나는 문제점과 개선방향등을 나아가기 위해 각 팀별로 가장 큰 사회적 부분에 영향을 주고 있는 청소년 기본법 부
붕괴되어 가고 있으며 올바른 권력이 형성되지 못하고 있기 때문이다. 권력은 폭력에서 나오는 것이 아니라 권력이 없는 곳에서 폭력이 나오는 것이다. 본 연구에서는 학교폭력 이론에 대하여 알아보고 학교폭력 발생의 원인을 찾아보며 학교폭력의 실태를 분석하여 예방 대책을 모색해 보고자 한다.