청소년기는 아동기와 성인기의 중간단계이다. 청소년기는 전적으로 부모에게 의존했던 아동이 한 사람의 독립적인 성인으로 성장하는 과도기이다. 청소년기를 뜻하는 영어의 adolescence라는 낱말은 라틴어로 성장하다란 뜻을 가지고 있다. 이 시기 동안 신체적 발달은 물론 지적, 정서적 측면에서도 급
Ⅰ. 서론
청소년기의 목적수행과 발달과업은 청소년기 이후의 생활에 중요한 의미를 가지고 있는데, 특히, 발달과업은 청소년의 발달 순서상 특정 기간에 나타난다. 그 과업의 성공적 수행은 행동의 적응을 이끌고 성공적으로 다음 과업을 수행할 수 있게 된다. 그 과업의 실패는 부적응, 사회적 비
발달하며 더불어 인지적 ․ 사회적 행동양식 등이 성숙한다. 2차 성 특징은 청소년기를 정하는 기준이 되며 인지적으로는 형식적 조작사고를 할 수 있게 된다.
둘째, 청소년기는 부모로부터의 심리적 단절과 자아정체감 형성으로 정서적 변화가 급격히 일어나는 질풍노도의 시기(storm and stress period)
청소년기의 다양한 발달특징 중 본인이 생각하는 가장 중요한 청소년기의 발달과업은 무엇이라고 생각하는지 기술하고, 그 발달과업을 잘 이루도록 자녀를 돕기 위해 부모로서 할 수 있는 역할은 무엇인지 기술하시오(15점).
Ⅰ. 서론
최근 우리 사회는 여러 가지 요인에 의해 다문화사회로 진입하
내에서 뿐만 아니라 학교 밖에서 학생 간에 발생하는 행위까지도 포함한다. 따라서 본론에서는 청소년기의 특성과 발달과업에 대해 간략하게 정리하고 최근 사회문제가 되고 있는 청소년 간의 폭행문제를 해결하기 위한 방안은 무엇이라고 생각하는지 학습자의 의견을 한가지 이상 제시해 보겠다.