사물을 볼 수 있는 사야를 넓혀주고 있다. 이 장에서는 ‘청소년육성제도론’에서 다루는 법률에 따라 설치·운영되는 청소년 (관련) 기관을 자신의 거주 또는 직장 지역에서 탐색해 보고, 그 중 한 기관을 선정하여 1)직접 방문하거나 2)인터넷 홈페이지를 방문하여 방문보고서를 작성하기로 하자.
3. 청소년 복지 기관 방문 : 평송 청소년 문화센터
1) 기관 설립·운영의 제도적 배경 및 구성요소
(1) 해당기관 설립 및 운영의 제도적 근거 : 청소년활동진흥법
청소년활동진흥법 제5조(청소년수련시설의 설치ㆍ운영에 관한 허가) 법 제11조제3항에 따라 청소년수련시설(이하 "수련시설"이라 한다) 설
Ⅱ. 본론
1. 청소년육성정책의 개념
1) 정의
청소년은 우리나라의 경우 청소년기본법에서는 9세에서 24세까지를 청소년보호법에서는 19세미만으로 규정하고 있다. 이러한 청소년을 대상으로 시행하는 정책이 청소년육성정책으로서 이 청소년육성정책이란 “청소년에 관한 정책” 또는 “청소년을
Ⅰ. 서론
우리나라에서 청소년을 대상으로 하는 평생교육기관은 학교형태 평생교육시설과 원격매체, 각종 학원, 청소년 수련시설 및 문화시설로 구분해 볼 수 있다. 학교형태의 시설이나 학원, 원격매체를 이용한 평생교육 프로그램은 청소년들의 학교의 연장선상에서 이용하는 것들이 대부분이기
청소년육성제도론에서 제시하고 있는 문제들을 중심으로 해당기관 설치 및 운영의 제도적 근거(법률, 정책, 조례 등), 기관의 비전, 미션, 목적 등, 기관에서 운영 중인 주요 프로그램, 기관의 조직 구성(조직 체계, 인적·물적 자원 등)을 작성해 보도록 하겠다. 또한 청소년수련원이 국가청소년사업에