. 이와 같이 청소년이 심한 죄책감과 자존심의 손상으로 인해 열등감과일상생활의 어려움은 물론 반사회적인 행동, 일탈 행위를 하는 것은 우울이라는 요인에 의해 나타난다고 할 수 있다. 따라서 본론에서는 청소년우울과 자살행동의 증상과 특성및실태와 원인, 개입방법에 대하여 논해 보겠다.
아니라 스스로 자신의 권리를 주장하기가 어려운 정신장애의 특성상 자신의 의사와 상관없이 입원되거나 필요이상으로 장기 입원하는 경우가 많다. 이는 정신장애인에 대한 치료와 보호가 환자의 재활 및 사회복귀에 중점을 두기 보다는 병원이나 시설을 통한 격리에 치중되어 왔다고 생각이 든다.
및자살 같은 극단적인 행동의 문제로 표출되기도 하지만 가해 학생들은 별 죄의식도 없다. 따돌림에 동조하는 학생들도 그저 재미로 생각한다. 이러한 문제는 사회변화와 함께 지나친 개인주의, 공동체 의식의 결핍에서 오는 인간성의 파괴현상이라고 볼 수 있다.
따라서 청소년들의 집단 따돌림 현
방법에 따라서 따를 수 있고 따르지 않을 수 있다. 그러나 불법적인 사항이면 반드시 따르면 안 된다.★★★★★ 공정한 직무수행을 저해하는 지시는 불법적인 사항에 가깝기 때문에 본인이 알았다면 이 질문에 대한 답변도 따르지 말아야 한다가 정답이다.
요즘에는 소방학교나 센터 내에서도 선
방법에 따라서 따를 수 있고 따르지 않을 수 있다. 그러나 불법적인 사항이면 반드시 따르면 안 된다.★★★★★ 공정한 직무수행을 저해하는 지시는 불법적인 사항에 가깝기 때문에 본인이 알았다면 이 질문에 대한 답변도 따르지 말아야 한다가 정답이다.
요즘에는 소방학교나 센터 내에서도 선