서론:
청소년은 가정, 학교, 지역사회, 교우관계, 대중매체 등 다양한 환경체계의 영향을 받으며 성장합니다. 이러한 환경체계들 중에서 청소년의 발달에 가장 큰 영향을 미치는 체계를 선택하고, 해당 체계의 주체가 어떻게 영향을 미치는지에 대해 논의하고자 합니다. 또한, 청소년의 건강한 발달을
체계의 구조적 특성
(1) 개방체계(open system)와 폐쇄체계(closed system)
: 개방체계란 반투과성의 경계를 가지므로 경계가 상대적으로 느슨해 다른 체계와 에너지, 정보, 자원 등을 상호교류하는 건전한 체계. 폐쇄체계는 사람들이 주로 그 체계 안에서만 상호작용을 하고 체계 밖의 환경 혹은 다른 체계
Ⅰ. 서론
환경체계는 개인을 둘러싼 네 가지 수준의 체계로서 미시체계, 중간체계, 외체계, 거시체계와 체계 사이의 위계를 말한다. 미시체계는 개인에게 가장 인접한 수준의 환경으로 매일 겪는 상황과 직접 접촉하는 물리적 환경 내에서 경험하는 상황과 개인의 특성과 성장 시기에 따라 다르다.
1. “환경체계”는 무엇을 일컫는 말인가?
본론적인 “환경체계”의 내용에 들어가기에 앞서서, 우리는 먼저 “환경체계”라는 말의 뜻을 알아볼 필요가 있다. 그럼으로써 우리는 환경체계의 기본적 정의와 그것이 어떤 부분을 다루고 있는지에 대해 명확히 알 수 있을 것이다. “환경”이란 무엇이
영화 또는 드라마를 한 편 선택한 후, 생태학적 체계이론을 바탕으로 등장인물의 환경체계를 분석하세요. 또한 등장인물이 겪는 문제점(또는 갈등)이 개선되기 위해 어떤 체계가 변화해야 하는지를 설명하세요. (영화 대신 본인의 환경체계, 실존 인물의 체계를 분석하는 것도 가능함)
Ⅰ. 서론
생태