축구장에는 역시 박수 소리와 북 소리가 가장 잘 어울린다고 생각한다.
바. 기타
- 지난 수원 삼성 블루윙즈와의 경기보다는 관중들의 몰입도가 떨어지는 경기였다. 화창한 일요일 낮 경기였음에도 관중 수는 1만 3천여 명에 불과하였다. 축구장을 떠난 과거의 관중들을 끌어들일 수 있는 새로운 요인
수업의 만족도와 뉴스포츠 도입 여부에 대한 여러분의 생각을 알고자 합니다. 성의껏 거짓없이 답하여 주시기 바랍니다.
1. 지금 학교에서 하고 있는 체육수업이 재미있습니까?
①매우 재미있다 ②재미있다 ③보통이다 ④그저그렇다 ⑤재미없다
1-1. 좋아한다면 무엇 때문에 좋아합니까?
①활
축구나 야구처럼 운동 경기를 고려할 때도 이와 같은 예는 너무나 많다. 여기서 말하고자 하는 것은 다중지능 이론에서 각 지능의 특성을 살펴보고 이를 효율적으로 학습하는 방법을 모색하고자 하는 것이지 이들을 각각으로 분리하여 어떤 특출한 하나만을 집중적으로 계발하자는 것은 아니다. 왜냐
수업의 문제점을 해결하기 위해 2007개정 체육과 교육과정에서는 그 동안의 운동기능 중심의 교육과정에서 신체 활동의 가치를 추구하는 교육과정 기본 철학의 전환을 바탕으로 체육교육의 내용을 건강·도전·경쟁·표현·여가활동으로 통일하여 일관성과 연계성을 유지하였고, 학교 현장의 상황에 맞
이루어져야 한다. 초등학교 진로교육이 필요한 이유가 바로 여기에 있다. 이에 본 보고서에서는 정규 초등학교 교육과정에 다문화 특성화 교육이 결합된 국내 최초 초등학력인정 대안학교인 ‘지구촌학교’의 학생들을 대상으로 한 직업진로교육 수업 ‘꿈 만들기, 꿈 이루기’를 제안하고자 한다.