억제하기 위한 고통에 시달려야 하는 것이다. 이 영화는 극단적이 사이코의 모습으로 재현된 80년대 미국의 한 여피족(yuppie)의 모습을 통해 오늘날 우리의 모습을 비추고 있다. 영화의 다른 요소들을 생략하고, 주인공 패트릭의 내면심리를 살펴봄으로서 인간의 주체 형성에 관해 생각해 보겠다.
1. 코메니우스의 경험론에 기초를 둔 교육방법
1) 코메니우스(Comenius, 1592∼1671): 17세기 감각적 실학주의자이자, 시청각교육의 선구자.
· 교육의 목적- 지식, 도덕, 순종을 교수
· 교육- 사람답게 살기 위해 필요한 것을 준비케 하는 수단
2) 『대교수학』에서 본 교육사상
·『대교수학』- 세계
1. 코메니우스의 경험론에 기초를 둔 교육방법
1) 코메니우스(Comenius, 1592∼1671): 17세기 감각적 실학주의자이자, 시청각교육의 선구자.
· 교육의 목적- 지식, 도덕, 순종을 교수
· 교육- 사람답게 살기 위해 필요한 것을 준비케 하는 수단
2) 『대교수학』에서 본 교육사상
·『대교수학』- 세계
1. 현대 인간, 그리고 현대사회를 움직이는 원동력 - 욕망
중세사회가 신의 섭리에 따르는 삶을 모델로 작동되었다면 - 때문에 인간의 특정한 욕구가 부정되기도 하였지만-, 근대사회에 이르러서는 개인의 욕망이 삶의 기본적 원동력이 되었다. 누구나 욕망하는 것이 인정되고 또한 욕망하는 것이 당
4. 토니 가르니에(Tony Garnier)의 공업도시
가르니에의 공업도시안이 간행된 것은 1917년의 일이었지만 구상은 그 이전으로 거슬러 올라간다. 이 안은 그가 파리의 미술학교에서 우등생으로 로마에 유학을 간 1901~1904년 사이에 구상한 것이었다. 인구 35,000인의 이 안은 몇 가지의 특징을 가지고 있다 하