교육의 원칙을 나타낼 소책자를 쓸 사람은 없을 것인가?"에서 뒷날 자신의 나아갈 이상에 대해서 썼다.
1. 노이호프시대(Neuhof)
루소의 영향을 받아 4년간 관찰일기를 썼으며, 훗일의 직관을 중시하는 그의 교육원리가 시도되었다. 그리고 이 시기에 페스탈로치는 농사의 실패로 마을의 빈민 자제들
루소 입장에서의 어린이는 이 세상에 태어날 때부터 본성적으로 죄가 없고 깨끗하며 선성(善性)을 가지고 있다. 루소
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Ⅱ. 본론
1. 보육의 사상에 영향을 미친 인물 중 현대의 대표적 사상가
1) 루소
1712년 제네바에서 태어난 루소는 출생 직 후에 어머니를 잃고 유년시절을 아버지와 함께 보냈
페스탈로찌의 생애 중에서 우리가 특히 음미해야 할 세 가지를 끝으로 들어본다. 그 첫째는 교육사상 최초로 그가 교직단체를 창설한 일이다. 페스탈로찌 전기연구가 모르프(H. Morf)는 이 교직단체 창설동기를 이렇게 간단명료하게 서술하고 있다. 페스탈로찌는 청소년에 대한 좋은 교육으로 이 사회악
교육을 주창했고 학생자신의 능력을 강화시킬 수 있도록 고안된 교수법을 강조했다. 그의 방법론은 널리 인정받았으며 대부분의 교육원리는 현대 초등교육에 흡수되었다.
Ⅱ. 페스탈로치(페스탈로찌)의 생애와 저서
페스탈로치는 1746년 스위스의 취리히에서 태어났다. 5세 때 아버지를 여의고 가