평가 시점
일정 기간이 지난 후 혹은 완료된 시점에서 이루어짐
정책이나 프로그램이 시행중인 경우
평가 목적
프로그램의 성패를 판정하여 지속 중단의 총괄적 의사결정을 하는 데 있음
프로그램의 개선 혹은 향상
<표 2> 평가의 유형 신복기 외 『사회복지행정론』, 양서원, 2007
좀더 구체
프로그램 개선이다.
3. 책임성의 수행이다.
4. 기관에 대한 외부의 지원을 증가시킨다.
5. 서비스 제공방법에 관한 지식 획득이다.
Ⅴ. 사회복지기관평가과정
1. 사회복지기관평가의 개요
1998년 개정된 사회복지사업법에 따라 사회복지시설평가는 1999~2001년까지 제1차년도 평가와 2002~2004년까
사회사업기관들이 자원봉사자 활용에 노력을 기울여 지금까지 명맥을 유지해 왔다고 볼 수 있다.
현대사회에서 자원봉사라는 말이 사용된 것은 제 1차 세계대전 당시 자발적으로 병역을 지원하는 지원병을 가리켜 일컫게 되면서부터 였는데, 이 말이 서서히 일반 시민들 사이에서‘주로 사회복지분야
프로그램 실행으로부터 나오는 문제점을 발견하고 예방하여 사회복지시설을 이용하는 지역주민과 이용자들에게 질 높은 서비스를 제공하기 위해 1998년 사회복지사업법 개정을 통해 처음 도입되었다. 따라서 본론에서는 사회복지시설평가가 시설종사자들에게 미치는 장점과 단점에 대한 자신의 입장
사회복지프로그램운영과 기관관리 방식을 재고 할 수 있는 기회 제공
- 행정적인자료 처리방법(사업계획서 작성기법, 사업추진결과 정리방식, 사례관리방식 등)의 표준화
- 정부의 입장 : 시설의 전반적인 실태 파악, 정부지원금의 효율적인 사용에 대한 판단
2. 사회복지평가의 한계
사회복지서비스