운동 이전의 무도인 것이다.
태권도는 우리 민족의 문화와 환경 속에서 조직화되고 체계화된 고유의 전통 무예로서 오늘날에는 세계적인 스포츠로 각광을 받고 있다. 우리는 태권도를 통해 조상의 숭고한 정신과 슬기를 본 받을 수 있을 뿐 아니라 신체의 발육과 기능의 증진을 촉진시키고 용기, 의
태권도(이 봉, 1992)가 무도 혹은 무술로서 뿐만 아니라 경기 및 생활 스포츠로 광범위하게 자리잡고 있다. 한편, 다양하고 급격하게 변화하는 현대 사회에서 청소년기는 자아의 정체감을 찾기에 많은 어려움에 직면하여 살고 있다. 청소년기는 자신을 생각하는 방식의 변화 즉, 인지적 변화가 나타난다.
태권도의 특수성으로부터 나오는 세 가지의 이상(기술적, 예술적, 철학적 이상)에 기초한다. 태권도 수련은 도덕적이어야 한다. 사람들은 여러 가지 이유로 태권도를 수련하지만, 태권도를 진지하게 배우는 사람만이 태권도 본연의 정신을 깨닫게 된다. 태권도나 다른 무예를 단순히 여가선용, 운동 혹
기능이 요구되며 이에 따른 순환계의 기능의 효과적 활동이 이루어져야 한다. 예절은 사람과 사람과의 관계에서 반드시 중요한 덕목이며, 지켜 나가야할 인간관계의 가장 기본에 해당된다고 볼 수 있다.
태권도에 있어 예절은 그 사람의 인격수양과 올바른 운동을 하는 데 있어 반드시 필요한 것으로
태권도 기술 용어를 교육하는데 공을 들여야 할 것이다. 지금부터 논문을 통해 올바른 태권도 기술 용어의 교육 및 활용방안에 대해 알아보도록 하겠다.
Ⅱ. 본론
1. 태권도의 정의
태권도는 손과 발을 사용하여 방어와 공격에 필요한 기술을 습득하고 동작의 아름다움을 체험하며 심신을 단련함