Ⅰ. 서 론
프로이드는 그의 일생을 정신분석이론에 매달렸다고 해도 과언이 아니다. 그의 정신분석이론은 현대 유아교육에 있어 가장 중요한 영향을 미치는 이론이므로 계속 연구대상이 되고 있다. 재미있는 것은 그의 생애에서 가장 창조적이었던 시기가 바로 그 자신이 정신적인 문제로 심각하게
2) 마음의 제2영역(역동적 모델)
① 원초아(본능 또는Id)
원초아는 성격의 원형이며 본질적인 체계로서 본능을 포함하고 있으며, 출생 시부터 타 고나는 것이며 정신에너지의 저장고이다. 본능은 일생동안 그 기능과 분별력이 유아적인 수준에 머물러 있으며 외부세계와 단절되어 있어 법칙, 논
1) 프로이드의 정신분석이론.
- 인성의 조직.
인성은 이드와 자아 그리고 초자아로 구성된다. 정신적으로 건강한 사람은 이들 세 체계가 통일되어 조화로운 조직을 형성한다. 이들은 협력하고 상호작용함으로써 개인이 효율적이고 만족스럽게 환경에 대처할 수 있도록 한다.
① 이드 : 내적 또
프로이드는 정신분석의 역사에 관한 저서로 <정신분석의 역사The History of the Psychoanalytic Movement, 1914> 와 <자서전적 연구An Autobiographical, 1925>를 썼다. 이것들은 주로 프로이드의 이론이 어떻게 전개되었는가를 보여주고 있다. 이러한 전개 양상은 프로이드의 주요작업으로 한 발전을 한데 묶음으로서 개
프로이드 이후로 정신역동치료이론은 많은 변화를 겪어왔으며, 인간의 이해를 확장하게 된 것도 커다란 변화라고 볼 수 있다. 무엇보다도 정신분석학의 변화는 세가지 방향으로 요약해보면,
첫째, 자아(ego)의 자율적인 기능을 강조하는 자아심리학(ego psychology)의 흐름이다. 자아는 그 나름의 발달과