학번에 따른 차이점에 대해 조사하고, 그 결과를 비교 분석 하여 학번 간에 나타나는 체력수준의 차이를 일으키는 원인에 대해 파악하고 체육대학 학생들의 적절한 체력수준을 유지, 향상시키는 지표로써 사용되는데 그 목적이 있다.
2.연구의 가설
1)체육대학 학생들의 학년간에는 체력요소에
<과제1> 실행화면을 참고하여 다음의 과제를 풀고 <지시사항>에 맞게 제출하시오.
1. 키보드를 통해 이름, 학번, 학과를 입력 받아 아래 조건에 따라 결과값이 출력되도록 프로그램을 작성하시오. 본인 영문이름(예: Hong_Gildong)을 활용하여 변수를 만든 후 입력받은 값을 저장하시오.
- 조건 -
①공백 없
Ⅰ.서 론
현대인의여가생활B형 9월~10월 중 1주를 정해 그 기간 동안 본인의 여가활동에 대해 다음의 질문에 맞추어 작성하시오. 1주간 일별 여가활동 내역을 일자별로 표로 작성. 1주간의 여가활동 중 육체적인 여가활동 한 가지를 선택해서 학번에 따라 제시된 교과서의 활동과 비교하기. 참여한 여가
1. 식물병 저항성의 종류와 식물체의 방어기작을 식물체-병원체의 상호작용과 연결하여 설명하라. (24점)
식물병 저항성은 식물이 병원체로부터 자신을 보호하는 능력을 말하며, 이는 다양한 방어기작을 통해 식물체와 병원체 사이의 복잡한 상호작용으로 나타납니다. 식물병 저항성은 크게 두 가지
(1) 목차
(1) 조건: 학번과 seed 값, 사용한 언어 서술.
(2) 실행결과 화면
(윈도우 프로그램의 경우 실행결과 화면을 캡쳐한 1장의 그림을 붙여넣기)
(3) 결과분석표 작성
(1) 조건
학번: 202234-363841(본인의 학번)
seed 값 : 363841 (본인의 학번 뒷자리)
학번 뒷자리가 0으로 시작하면 0 제외(xx