사회 속에서 지연, 혈연과 함께 집단적인 지대를 추구할 수 있게 만드는 기반이다. 또한 그것은 권력과 돈을 분배하는 잣대가 되며, 개인의 명망과 자긍심의 정도를 결정하는 역할을 하고 있다. 그렇기 때문에 학벌의 핵심을 이루는 대학의 간판을 얻기 위한 입시준비가 초, 중, 고등학교 교육을 근본적
학벌에 대한 개인의 심리적 부담
한국인은 학력이나 학벌에 대해 신앙 수준에 가까운 믿음을 가지고 있고, 현재 소유하고 있는 학력이나 학벌에 대해서 심한 강박관념(complex)을 가지고 있다
학벌주의의 한 현상이라고 할 수 있는 명문대학 졸업자의 지위․권력․부에 독점화 현상은 사회불평
주의할 점이 있다. 학벌이라는 말은 학교나 학파의 공통성을 인연으로 해서 맺어진 자들의 집단인데 그런 집단을 핏줄로 맺어진 자들의 집단에 비유하고 있다는 점이 그것이다. 즉 이는 학교나 학파의 공통성을 인연으로 해서 얽혀 있는 모양이 마치 핏줄로 맺힌 자들의 집단처럼 대내적으로는 충성을
학벌사회에서 외곽에 머무를 수밖에 없다. 이런 학벌에 관한 생각들은 일반적으로 아주 쉽게 받아들여진다. 그만큼 우리 사회에서 학벌은 사회적 지위의 성취에 큰 영향을 미친다고 받아들여진다.
Ⅱ.연구의 필요성-2
우리 사회에 교육열이 높아지면서 명문대 진학에 대한 지나친 열의는 과잉 경
명문대 학벌이 얼마나 압도적이고 엄청난 것이기에 재수 삼수 사수 그이상의 것을 해서까지 명문대에 들어가려고 하고 명문대에 입학하지 못했다고 자살까지 하려 하는가?
우리는 우리나라 최고대학이라고 일컬어지는 서울대학벌이 사회의 각 부분에서 차지하고 있는 권력독점 현상에 대해 살펴