연구위원회, 1999, “제7차 교육과정에 따른 사회과의 통합 운영 모형 및 교수 학습자료 개발”
사회과 학생들에게 사회과의 핵심 부분을 통합된 방식으로 가르치며 학생들은 이러한 과목간의 상호 관련성과 다른 사회과학을 통합적으로 학습하기 위해서는 스트랜드 스트랜드는 사회과 교육의 영역에
간학문적 통합 (Interdisciplinary Approach)
(1) 국내 주요대학의 연합과정 운영
연합 또는 연합전공과정으로서 국내 대학의 연합전공과정은 학문간 경쟁력을 높이기 위해 개설된 경우가 많다. 국내 처음으로 연합전공을 고안하여 시행한 서강대학교의 경우 교육수요자들로부터 좋은 반응을 얻은 것으로
스포츠의 의의 및 전망, 미래사회의 전망과 대책 등이며 이를 통해 스포츠 사회학의 이해를 증진시키고자 한다.
이처럼 스포츠 사회학으로 간략하게 정의에서 보아도 사회적 가치 기준으로 얼마나 스포츠 활동이 매우 중요하다는 것을 알 수 있다 그럼 구체적으로 스포츠 사회학에 대해 알아 보겠다
연구자가 하고자하는 그 어떤 연구도 올바른 수행이 어려우며, 비효과적·비효율적이 될 수밖에 없다. 따라서 자료를 수집하는 방법을 정확히 파악하고 있는 것은 연구자의 기본이라 할 수 있는 것이다. 연구를 목적으로 하는 자료는 1차 자료와 2차 자료로 구분하는데, 2차 자료는 문헌연구로서 비교적
1. 지역연구의 의의
일상생활의 세계화 국제화는 빠른 속도로 진행되고 있다. 통신과 수송능력
이 향상됨으로써 보통 사람들은 다른 나라 사람, 물건, 문화와 가치관에 더욱
쉽게 접하게 된다. 기술이 발전함에 따라서 세계는 날이 갈수록 좁아지고 있
는 것이다.
지역을 영어로는 area, region 혹은 d