. 다만 정의감에 불타는 청년학생들이 불의에 항거한 의분이 집단행동으로 휘하는 과정에서 사태가 변전하고 발전되어 나타난 하나의 결과적 현상이었다. 4.19혁명은 한국의 정치 발전사에 하나의 획기적인 전기를 기록한 역사적으로 큰 의미를 지니는 일대사건으로서, 크게 4가지 이유를 들 수 있다.
대한 반작용 및 돌파구로 진보적인 역사관이 강한 목청을 돋운 시기였다고 할 수 있다.
먼저, 80년대를 휩쓴 진보(進步)의 열기에서 비켜선 자리에서 문학을 했던 일군의 작가들이 있다. 그 대표적인 작가가 이문열이다. 그는 '금시조' 를 통하여 동양 예술에 관심을 갖더니 '칼레파 타 칼라' 를 통해서
민주화운동을 이어나갔기 때문에 70년대에 학생운동의 명맥이 끊어졌다고 볼 수는 없을 것이다. 80년대에 학생운동은 다시금 양적 성장을 이룩하게 되는데, 이는 87년의 6월 항쟁과 같은 거대한 학생 운동이 벌어졌다는 것에서도 짐작해 볼 수가 있다. 79년을 끝으로 박정희의 독재정권이 물러나고 다시
운동은 그이후 이어지는 항일학생 운동에 영향을 주는 중추적 역할을 했다. 그들의 궐기 취지문과 격문을 보면 우리의 경제적 해방, 정치적 해방을 통한 민족의 자유가 그 궁극적 목적이었음을 알 수 있다. 즉, 학생운동은 민족의 완전한 자주 독립 성취가 최고의 목표였을 것이다.
2. 한국의 학생
한국 내부의 국가권력과 시민사회의 관계가 아니라 제국주의 모국 일본과 한국민족과의 관계 였다. 따라서 전통사회의 신민적 존재로서 백성들의 위상에 대한 커다란 변화가 없이 2차 세계대전의 종전과 더불어 근대국가 수립기를 맞게 된다. 1945년 8월 15일 광복은 한국 현대 정치사의 출발점이고 세계