과목을 배우게 되면서 조급함을 느끼고 있는 것으로 보였다.
이런 상황에서 눈에 띄는 학생들의 분위기가 있었다. 바로 미리부터 자신이 선택하는 수능 과목과 상관없는 과목(문과의 경우는 이과과목, 이과의 경우에는 문과과목)에 신경을 안 쓰는 것이었다. 학교 사정상 5월 중순에 중간고사와 사설
시험은 일반계 고등학교처럼 중간고사와 기말고사만으로 나누는 것이 아니라, 한 학기에 3번 시험을 치르며, 1차, 2차, 3차 시험은 주관식인데, 3차는 항상 영어서술형이다.
수학은 일주일에 한 번씩 서술형퀴즈를 친다.
Q2. 일반계에는 문과, 이과로 나누는데 민사고는 어떻게 학생들을 나누나요?
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고사, 학력고사를 거쳐 현재는 대학수학능력시험을 근간으로 이루어지고 있다. 학생들이 대학에서 수학할 수 있는 능력을 갖추었는지 평가하는 시험인 수능은 교육평가의 조형기능을 감안했을 때 그 응시생의 규모를 생각해본다면 우리나라 교육이 나아가야할 방향을 제시해주는 역할을 하고 있고,
평가 결과
교육정책수립, 교수 학습 방법 개선 등의 기초 자료로 사용
기초학력 미달 학생 해소를 위한 학력향상 중점 학교 지원 자료로 쓰임
한국 교육과정 평가원
학업성취도 평가 체제 전반에 관한 연구수행과목별 평가 영역과 문항 유형 등을 다각적으로 검토
기초학력 보정교육자료 보
과목으로 지정한 대학이 없는 실정이어서 굳이 공부하기 힘든 국사를 선택할 이유가 없다. 공직시험도 국사홀대 현상에 한 몫 했다. 정부가 세계화 시대에 걸맞는 공직자를 선발한다며 공직 적격성 평가를 도입하면서 외무고시와 행정고시, 그리고 각종 공무원 시험에서 한국사가 제외한 것이다. 근래