보호하고, 학령기 아동의 발달과정과 특성에 맞춰 학업 및 사회성 향상 훈련을 하며, 아동의 정서적, 신체적 발달을 도모하고, 아동과 가정, 지역 사회 간의 유기적 연계를 통하여 보다 안정되고 건전한 생활을 지원하는 것으로 써 기존 가족 내에서 부모의 역할 대신해주는 기능을 한다.
위와 같은 방
양육비를 지불하고 후에 강제 징수하는 방식을 취하기도 한다.
Ⅱ. 한부모가정(한부모가족)의 정의
ꡐ가족ꡐ이라고 하면 자상하고 엄격한 아버지, 다정하고 따뜻한 어머니, 눈에 넣어도 아프지 않을 토끼 같은 자녀들을 떠올린다, 이러한 가족 개념은 오랜 시간 자연스럽게 형성된 것이
매우 복잡해서 받기가 어려운 현실이다. 한부모가족의 복지서비스에 대한 욕구를 보면 ‘취업상담’, ‘방과 후 아동 지도· 공부방’, ‘기술· 기능교육’의 순이라고 한다. 보통가족의 틀 위주로만 생각할 것이 아니라, 그들의 상황을 고려하여 더 실질적이고 효과적인 제도를 만들 필요가 있다.
부모 또는 법적 후견인의 인종, 피부색, 성별, 언어, 종교, 정치적 또는 다른 의견, 국적, 민족, 사회적 출신, 재산, 장애, 출생 혹은 기타의 지위에 따른 차별을 금지하고, 아동의 부모, 후견인 또는 가족 구성원의 신분, 활동, 견해 또는 신념을 이유로 모든 형태의 차별과 처벌로부터 아동을 보호한다.
가족에게 프로그램과 서비스를 시혜적으로 제공하는 것을 의미한다. 즉, 잔여적 개념에서는 일반가정에게 가족복지서비스는 제공할 필요가 없다는 것을 전제로 한다. 한편 집단에게 시혜적으로 제공되어지는 잔여적 정책과 서비스에 대한 비판으로 그 실천의 방법이 매우 제한적이고 일관성 없어 부