교육 현장에서의 복잡한 문제점들을 근본적으로 파악하고, 이를 해결하기 위한 실질적인 방안을 모색하는 데에 중점을 둘 것입니다. 교육 현장에서 실시되는 상담교육의 다양한 양상과 그
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3. 졸업후진로및희망
[청소년들을 위한 새로운 상담의 방향성]
한양대학교교육대학원 상담
결정을 통한 활동과 영향력의 과정에서 집단의 주요 구성원으로서의 경험을 제공 연구모델을 만들 계획입니다. 청소년은
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3. 졸업후진로및희망
상담치료사로 인정받는 것입니다. 이를 위해 상담심리대학원에서 축적한 상담치료와 기법에 대한 다양한 이론적 전문성과
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학습 모델과 교수전략을 파악하며, 미래 본인의 미술 수업을 효과적으로 구현하는 능력이 될 것이라고 생각합니다. 또한
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3. 졸업후진로및희망
미술교육 프로그램의 이론을 가르치고 적용하는 과정에서 많은 간극이 있다는 것이었습니다. 따라서 교육대학원에서 공부한 다양한
교육대학원진학유아교육과를 졸업하고 교육현장에서 아이들을 가르치며 새롭게 변화하는 미래 시대의 교육 전문가로서 발전해 나아가고자 하는 목표가 생겼습니다. 유아교육에 대한 관심과 열정을 가지고 대학원에서 보...…<중 략>
2.학습목표및계획
① 유아교육 분야의 이론 및 방법론에
학습및 연구 목표]
한양대학교 영어교육대학원에 입학하게 되면, 저의 학업과 연구에 대한 열정은 디음과 같은 주요한 목표에 초점을 맞추게 될 것입니다. 첫 번째로, 영어교육의 깊은 이론적 토대를 구축하는 것이 제 최우선의 목표입니다. 영어교육의 기초는
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3. 졸업후진로및희망