1.序文
장학행정 또는 장학의 개념이 교육행정 또는 교육행정학에서 중요한 한 분야가 되어 온지 오래되었다. 일제시대에 통용되었던 시학이란 용어와 개념이 해방이 되면서 장학이란 새로운 용어와 개념으로 바뀌어 통용된 이후로 그동안 시대의 변천에 따라 기능면에서 그 강조점을 조금씩 달리했
장학행정
I. 장학의 개념
장학은 영어의 'supervision'을 번역한 말인데 영어의 'superior'와 'vision'의 합성어로서 superior는 '우수한', '보다 나은', '위(쪽)의'라는 의미가 있고, vision은 '보기', '관찰'의 의미가 있어 '위에서 보기' 또는 '우수한 사람이 위쪽에서 보기'라는 의미가 된다. 이것은 종래의 장학이
본문내용
교육행정이 곧 장학행정이라는 말이 있을 정도로 장학은 우리 나라 교육행정의 실제다.
교육행정학의 이론체계에서 대단히 중요한 위치를 차지하고 있다. 본래 장학이라는 말은 영어의 supervision을 번역한 것으로 이것은 super vision의 합성어라는 점에서 알 수 있듯이 이 용어는 어원적으로
1. 장학의 이론적 기초
1) 장학의 개념
장학의 유사 용어로는 장학행정, 장학지도, 장학행위, 시학, 감학, 교학 등이 있다. 장학은 영어로 supervision인데, 이는 우수한 사람이 감시, 감독한다는 의미로 super와 vision의 합성어이다. 이 말은 기업체, 관공서, 공장 등에서 많이 쓰이는 용어로 관료제에 뿌