Ⅰ. 서 론
어느 국가든 청소년의 비행은 사회의 큰 문제로 등장하고 있다. ‘주변인’, ‘반항기‘ ’잘풍노도의 시기‘라는 말이 있듯이 청소년 시기는 아동과 성인의 중간기로 심리적으로 방황하고 있어 이러한 시기의 부와와 선생님의 참사랑이 진정으로 필요한 것이다.
400번의 구타 (프랑스어: L
의종 12년(1158)부터 희종 6년(1210)까지 4대에 걸쳐 53년의 길지 않은 생애를 살았지만, 전 고려사를 통하여 이 기간은 극도의 변란과 불안의 시대로 특징 지워진다. 따라서 본론에서는 교육고전의 이해 교재에 소개된 공자, 지눌, 이황, 이이의 저서 중 1권을 선택하여 읽고, 독후감을 작성해 보겠다.
Ⅰ. 자기계발 훈화자료 사례
1. 사랑의 힘
미국의 유명한 교육학자가 시골에 있는 어느 학교를 방문했습니다.
그는 수업을 받고 있는 1학년 교실에 들어가서 “선생님, 지금 수업을 받고 있는 학생들 중 노란 옷을 입은 소녀와 저기 저 소년은 뛰어난 머리를 가진 천재입니다. 그러니 앞으로 깊은 관
독서 활동 상황 기재 도입 배경
2007년에 ‘학교 생활 기록 작성 및 관리 지침’을 개정하여 학교 생활 기록부에 독서 활동 등과 관련된 정보를 추가로 담도록 했다.
개정된 지침은 수능이 등급제로 바뀜에 따라 수능보다는 학생부에 더 높은 비중을 두고 대학 신입생을 선발할 수 있도록 학생부 기
By making excuses that I am too busy to read books, I can’t even remember how long it has been since I last read a book except for school books. Once before, I was a bookworm and my hobby was walking around in bookstore. I used to note interesting or impressive words out of books I read.
항상 바쁘다는 핑계로 책을 얼마나 오랫동안 읽지 않았는지도 정확하게 기억 하