구성해보기 바랍니다. 1) 상대(예: 가족, 친구, 지인 등)와의 대화를 간단히 소개 2) 교재 3장에 나오는 대인관계기술을 기본적으로 활용하면서 3) 4장의 Interest와 Position을 구분하고, 6장의협상전략(기본적으로 Bridging 법)을 활용하여 대화상대와의 원만한 관계를 형성을 위한 대화내용을 새롭게 재구성하
Interest는 공부 방법을 잘 모른다는 것이고, Position은 나름대로의 방식으로 공부했다는 것이다. 대인관계기술은 공감하기를 통해 상대방이 자신의 상황과 감정을 잘 이해하며 수용하고 있다는 느낌을 주게 된다.
새로 구성하면
본인 : 나름대로의 방식으로 공부했다고 생각한다. 다른 관점으로 보면 자
대인관계 기술을 적용한 대화사례를 10일치의 일기형식으로 제출하시오 (가족, 친지, 회사동료 등과의 대화과정을 대화체로 작성하면 됨 분량 제한 없음 최소 1일 A4 1장 이상) 2. 자기 주변에 일어난 1개의 갈등사례를 정리하고 이를 Interest / Position 으로 구분하고 적절한 협상방법(Bridging, Logrolling, Frationat
듣기는 그 중요성이 점점 더 부각되고 있다. Smith(1968)의 연구에 따르면 다양한 종류의 의사소통에서 사람들은 듣기에 가장 많은 시간을 소비했고 그 다음이 말하기였다고 한다.
상대방의 이야기를 듣는 방법은 다양하며 크게 적극적 듣기와 소극적 듣기로 나누기도 한다. 적극적 듣기는 자신이 상대
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적극적 듣기 중에서 대화하는 상대방의 감정을 캐치하는 것도 중요한 일이라고 한다. 내가 만약 문숙이의 기분을 헤아리지 못했다면 나도 같이 성형수술 한 연예인 이야기나 하며, 쓸 때 없는 대화를 했을 것이다. 적극적 듣기가 사랑하는 사람을 위해 적절하게 쓰일 수 있어서 다행이었다.