자유주의적 이론, 여성의 신체적 ․ 성적 권리를 강조하는 급진적 이론, 가족제도의 문제점을 제기하였던 사회주의 이론, 후기 구조주의 이론, 그리고 포스트모더니즘 이를 등 다양한 형태로 변화해 왔다. 다음에서 다양한 여성주의 이론에 근거한 여성교육이론들을 고찰해 보고자 한다.
>> 1960년대
· 요제프 보이스 Joseph Beuys(1921~1986) : “모든 사람이 미술가”
· 워홀 Andy Warhol, (1928~1987) : “모든 것이 예술” 「브릴로 박스」,「캠벨 수프 깡통」은 그 형태적 의미 보다는 사회적 문화적으로 작품이 해석되기를 바랐다. 일상적 삶이라는 주제에 기반.
· 리히텐슈타인 Roy Lichtenstein(192
카렌햄플런 Karen Hamblen
미술관이 전통적으로 수행한 수집하기, 보존하기, 전시하기를 포함한 작품선정과정에는 정치적 차원의 복잡한 문제가 있음을 지적.
미술관에 비치된 그 즉시 자동적으로 ‘정치와 무관한 고색창연한 기운’을 갖는다.
- 정해진 하나의 세계관만이 제도적인 신용을 얻을 수
Ⅰ. 원불교윤리사상
원불교 사상의 개요를 파악하기 위해서는 교조 소태산 대종사가 직접 작성하였다는 <교리도>를 참작하는 것이 가장 효과적일 것이다. 교리도에 의하면 일원상의 진리를 최고종지로 하여 이를 신앙의 대상과 수행의 표본으로 하고 있으며 수행문으로는 정신수양 사리연구 작업취사
Freud의 정신분석이론
Ⅰ. 전기적 소개
정신분석이론의 창시자인 Sigmund Freud는 Moravia의 Freiberg에서 20세의 어머니와 40세의 아버지 사이 장남으로 1856년에 태어났다. 네 살 이후 Vennis에서 생활한 Freud는 소년 시절 매우 영리한 학생이었으며 그의 부모는 그가 열심히 공부하도록 격려해 주었다.