‘도시재개발 모형의 개발’
[흑석동 답사를 중심으로]
목 차
Ⅰ. 연구 목적 및 지역선정의 이유
1. 연구 목적
2. 지역선정의 이유
3. 연구의 방법
Ⅱ. 흑석동의 이론적 접근.
1. 흑석동의 지명유래
2. 흑석동의 문화적 자원
Ⅲ. 흑석동의 실증조사
1. 흑석동 답사
2. 설문조사
Ⅳ. 성공사례 분석
1. 북촌 재개
Ⅰ. 실습학교 개관
나는 지난 4월 서울시 동작구 흑석동에 위치한 중앙대학교 사범대학 부속중학교(이하, 중대부중)에 실습을 다녀왔다. 학교명에 나와 있듯이 중대부중은 우리학교 사범대학의 부속학교로서, 자교 졸업생 외에도 매년 상당히 많은 수의 사범대학 출신 교육실습생을 받는다. 중대부
흑석동만 다니셔서 흑석동 길 밖에 모르시는데? 그리고 2호차 타는 친구들이 어디 사는지도 잘 몰라.
- 어떻게 하면 우리 모두 1호차를 타고 견학을 갈 수 있을까?
- 우리가 사는 곳을 아저씨께 알려드릴까?
<전개>
3. 지도에 대해 알아보고 버스 기사 아저씨에게 어떤 방법을 통해 길 을 알