발달 영역의 결정적 시기이며. 전인적 건강의 기초를 형성하는데 가장 민감한 시기일 뿐 아니라 질병 예방과 건강증진에 대한 습관을 형성하기에 중요한 시기이기 때문이다. 그러면 본론으로 들어가서 아동건강교육에 대해 알아보고 2세 이하를 위한 건강교육과정 활동 계획안을 작성하도록 하겠다.
과정과 유치원교육과정은 전체적인 틀이 대부분 흡사하다는 것을 알 수 있다. 하지만 세부적으로는 형식과 내용 면에서 약간의 차이가 있다. 이장에서는 2007년 개정 유치원 교육과정에(건강생활, 사회생활, 표현생활, 언어생활, 탐구생활 영역)에 의한 만3세∼4세 보육 계획안에 대해 살펴보기로 하자.
과정과 유치원교육과정은 전체적인 틀이 대부분 흡사하다는 것을 알 수 있다. 하지만 세부적으로는 형식과 내용 면에서 약간의 차이가 있다. 이장에서는 2007년 개정 유치원 교육과정에(건강생활, 사회생활, 표현생활, 언어생활, 탐구생활 영역)에 의한 만3세∼4세 보육 계획안에 대해 살펴보기로 하자.
여러 가지 물건이나 놀잇감을 만져보고 던져보며 한가지 활동에 집중하는 시간이 짧은 탐색활동이 활발히 이루어진다. 영아의 이와 같은 탐색활동을 충족시켜주기 위해서는 풍부한 감각활동과 놀잇감을 제공해 주어 영아가 주변세계를 탐색하고 즐길 수 있어야 한다. 다음, 실외 교육환경의 구성 원
누리과정 표준보육과정건강교육 비교: 3~5세 누리과정에서의 건강교육부분과 표준보육과정에서의 건강교육과정 설명 공통점 차이점 비교 / 2세를 위한 안전교육계획, 표준보육과정내용 포함, 환경구성, 활동계획안, 2세 안전교육계획 [아동건강교육 A형]
Ⅰ. 서론
2012년 3월부터 시행되었던 ‘5세