그림책의 개념과 그림책의 구성요소를 설명하고 그림책 한 권 선정하여 문학적 요소와 예술적 요소를 각각 구체적으로 분석하여 봅시다.
Ⅰ. 서론
그림책이 영유아들에게 미치는 영향은 영유아들의 욕구 충족과 함께 영유아들의 생활을 풍요롭게 해주며 영유아들의 세계를 탐험·이해하게 한다. 그
아동들이 다음 발달 단계로 넘어갈 수 있도록 도와주는 모든 활동을 교육적 행위로 본다면 문학작품은 교육적으로도 많은 가치를 가질 수 있다. 따라서 본론에서는 그림책의 개념과 그림책의 구성요소를 설명하고 그림책 한 권 선정하여 문학적 요소와 예술적 요소를 각각 구체적으로 분석해 보겠다.
그림책의 의의와 문학적 요소에 대하여 자세히 서술하시오.
1. 그림책의 개념그림책이란 글과 그림이 혼재된 도서 중에서 그림의 비중이 크고 글이 비교적 적은 글로 구성된 책, 혹은 글이 전혀 없고, 그림만으로 정보나 이야기를 구성하는 책을 통틀어 의미한다(신헌재, 2007).
Nodelman(1988)은 그림
그림책이 가져야 할 핵심적인 조건이다.
• 유아를 위한 정보그림책은 글자, 수, 단순한 개념(색, 크기, 모양), 동․ 식물, 교통기관, 우주, 성(性), 전통문화, 역사 등의 다양한 소재를 다룬다.
‣ 정보그림책의 특성
- 1990년대 이후 출판되고 있는 어린이 정보책은 그전의 정보책과 많은 면
Ⅰ. 서론
그림책은 글 작가와 그림 작가가 독립적으로 각각 존재하는 매체이다. 그림책 작업을 할 때 글작가, 그림 작가가 동일인지에 또는 아닌지에 관계없이 그림 작가는 그림을 그릴 때, 글을 재현하기 보다는 글과는 또 다른 새로운 시점에 의해 이야기를 서술하고자 하기 때문이고 반대의 경우