동화의 치료적 효용성은 어쩌면 당연하다고도 할 수 있겠다. 그리고 위에서 언급한 동화의 꿈과 환상을 통한 내면세계의 표현, 보편성과 유연성, 광범위한 장르적 특징들이 동화치료의 목적에 더욱 유용한 점으로 작용할 수 있을 것이다. 따라서 본론에서는 동화치료의 가치 및 활동의 예에 대해 서술
동화에 관심을 갖고 있고 옛이야기의 경우 꼭 원했던 것이 아니라 하더라도 누구나 다양한 것들을 알고 있다. 동화의 세계는 꿈의 세계이다. 낭만주의 시인 노발리스가 그의 단편에서 말했듯이 동화는 어디에나 존재하고 동시에 어떤
..
Ⅱ 본론
1. 동화치료의 가치동화가 갈등을 해소하는 방식
벗어나 경험하지 않은 세계까지 경험할 수 있는 기회를 준
다. ex) 환상동화
- 바른생활
도덕적 기준과 태도를 발견하고 개발할 수 있도록 도와준다. 문학작품을 통해 자신의 생
각과 행동을 도덕적, 윤리적으로 통찰해볼 수 있는 기회를 갖게 된다.
ex) 「흥부와 놀부」, 「효녀 심청」
1.문학의 기능
교훈과 지식의 습득
카타르시스
독자를 즐겁게 하는 데 본질적인 의의
아동문학의 가치 (Gumaer)
1) 문학을 통한 즐거움
2) 언어능력 향상
3) 상상력과 창의력
4) 정서적 안정
5) 타인 조망
6) 간접 경험
ex) 환상동화
7) 바른 생활
3.독서의 치료적 가치
아동의
독서치료이론
독서치료 이론을 독서치료의 정의와 치료원리, 독서와 동화의 치료적 가치를 중심으로 살펴보면 다음과 같다.
I. 독서치료의 정의
고대 그리스에서는 도서관을 '영혼을 치료하는 장소라고 일컬었는데 이는 고대부터 책을 통하여 교육과 치료가 가능하다는 것을 인식하고 있었음을