관찰기록부
관찰 기간 : 2016년 8월1일~8월31일
<기본생활관찰>
식습관: 8/29 밥을 먹고 더 달라고 하며 좋아하는 반찬을 말하고 먹고 난 후 식판을 보여주며 칭찬해 달라고 하였다.
해석: 잘 먹어서 키가 클거라는 교사의 말에 숟가락을 입에 넣는 속도가 빨라지기도 한다.
배변습관: 8/19 소변을 보고
<기본생활관찰>
식습관: 11/15 아침밥을 먹지 않았다며 죽을 많이 달라고 말했고 한 그릇 더 먹었다.
해석: 오전 죽을 넉넉히 먹은 뒤 점심을 더 달라고 하지 않았다.
배변습관: 11/8 교사의 손을 끌고 화장실에 가더니 변기에 앉은 후 문을 조금만 닫고 기다려 달라고 말했다.
해석: 문을 닫으면 무섭
반명
OOO반
아동명
OOO
담임교사
OOO
연령
만2세
영역 구분
관찰내용
기본생활
OO는 손 씻을 때 순서를 지킬 수 있고, 가방을 스스로 정리할 수 있다. 실내에서 뛰어다니지 않아야 하는 이유에 대해 여러 번 이야기 나누었는데도 계속 뛰어다니다 넘어졌다. 많이 다칠 수도 있음을 다시 한번 알려주
OO반
이름 : OOO
나이 : 만2세관찰영역
관찰내용
기본생활습관
OO는 바지를 내리고 내복을 내리고 팬티를 내린다. 윗 옷을 잡고 뒤꿈치를 들며 소변을 본다. 물을 내린다. 팬티를 올리고 내복을 올리고 바지를 올린다.
해석 및 평가
OO는 스스로 옷을 내리고 변기에 배변을 하는 모습이 보였다.
신