질문1. 간호사가 되려는 이유는 무엇인가? 나와 다른 사람에게 가치 있는 일이 무엇인지 고민하던 중 우연히 ‘울지마 톤즈’라는 영화를 접하게 됐습니다. 아프리카 수단의 작은 마을 톤즈에는 이태석 신부가 있었습니다. 이태석 신부는 그 마을의 의사이자, 선생님, 지휘자이자 아버지였습니다. 자신
1. 3학년 학습자 발달특성
▶ 심리적, 정서적 특성
이성에 대한 감정이 싹트고 결혼, 아기에 대한 개념, 관심이 생긴다. 재미있고 웃긴 이야기를 좋아하고 폭력적이고 과격하다거나 등등 새로운 것은 모두 신기해하고 재미있어 한다. 여학생은 사랑, 미적인 것에 관심이 생기고 남학생은 전쟁, 승리,
1. 서론
1.1. 연구의 배경 및 목적
평생교육은 경험의 계속적, 자기주도적 학습을 촉진하는 의도적이고 체계적인 활동 가운데 교육의 조건을 만족시키는 실천과 제도에 관한 조직 원리이다(한숭희, 2004). 평생학습이 존재하기 위해서는 배우고자 하는 일이 선행되어야 하며, 이는 곧 ‘학습자 중심
2. 정서 및 행동장애
I. 정서 및 행동장애아의 개념
정서장애는 행동장애라는 용어로도 일컬어지는데 “특수교육진흥법”에서는 특수교육 대상을 규정하면서 '정서장애'라는 용어를, 미국 “전장애아동교육법”에서는 '중증 정서장애'라는 용어를, 미국 행동장애 아동위원회(Council for Children with Beh
1. 임상적 기술
반응성 애착 장애(Reactive Attachment Disorder, RAD)란 5세 이전에 시작되는 대표적인 영유아기 장애로서 아동과 양육자 관계에서의 애착문제가 아동의 다양한 발달을 지연시키는 장애를 말한다. 병적인 애착관계가 원인이 되어 현저하게 비정상적인 대인관계를 나타내는 것이 반응성 애착