먹으면 언제, 어디에서든지 공부를 할 수 있다고 생각하게 되었습니다. 다양한 매체를 활용하여 복습의 효과를 충분히 살려 공부를 할 수 있기 때문에, 철저한 계획만 세운다면 늦은 대학생활에서도 반드시 내가 이루고 싶은 꿈을 이룰 수 있다고 믿게 되었습니다.
2. 방송대 국문학과를 선택한 이유
1. 방송대 입학동기
고등학교 졸업 후 다양한 사회 경험을 하면서 많은 사람들을 만나고, 어린 나이에 돈도 많이 벌었습니다. 하지만 주위 친구들이 대학교를 다니면서 자신의 삶과 학문에 대해 진지한 고민도 하고, 낭만적인 대학생활을 누리는 것이 부러울 때가 많았습니다. 그래서 언젠가 나도 대학
1. 방송대에 입학하게 된 '동기
(1) 국문학과 입학동기
저는 시골마을에서 전원생활을 즐기면서 자연과 더불어 풍부한 감성을 키우면서 자랐습니다. 집의 가풍을 말씀은 "성실하게 살아라.” 입니다. 내가 정직하지 못하고 불성실하면 결국 나로 인해 남에게 피해를 주어 여러 사람들에게 피해를 주
1. 제한된 주의와 시스템 1, 2에 대해 설명하고(10점), 일상적인 의사결정 과정에서 시스템 1, 2가 어떻게 사용되고 있는지 구체적인 사례를 들어 서술하라(10점).
1)제한된 주의와 시스템 1, 2
①제한된 주의
행동경제학에서 제한적 주의는 인간이 정보를 처리하고 의사 결정을 내릴 때 직면하는 인지
계획표에 따라 제작된다. 그럼에도 검사형은 각기 다른 문항을 포함하고 있기 때문에 검사 간 난이도에 차이가 있을 수 있고, 결과적으로 서로 다른 검사형으로부터 나온 점수를 직접 비교하는 것은 타당하지 못하다.
동일하지 않은 평가 방법과 평가 상황에서 얻어진 결과들이 중요한 교육적 의사결