사회구축을 위한 국민건강증진사업의 비젼과 목표, 중점과제 및 세부과제 제시하고 있다.
이 장에서는 건강증진론4B형) 제4차 국민건강증진계획의 중점과제인 영양 건강체중 유지 및 생애주기별영양관리 관련목표와 세부사업선정-식생활개선-하여 사업배경 및 내용에 의견을 기술하기로 한다.
생애를 주기별로 나누는 것은 다분히 인위적이므로 여러 가지 방법으로 나눌 수 있겠지만 유아기, 취학전기, 학령기, 청소년기, 청년기, 장년기, 노년기로 생애주기를 나누었다. 이 장에서는 최근 우리나라의 건강 증진을 위한 보건영양정책과 각 보건소 및 지역사회에서 실시되는 생애주기별영양사업
영양상태 및 영양상태 결정요인에 대한 기초적인 과학적 증거자료가 부족해 현실을 반영한 정책을 수립하기가 어려운 실정이다. 이는 식량 부족만 해결하면 된다는 잘못된 인식으로 그동안 국민의 영양문제 및 식생활 관리 분야에 대한 연구지원이 소홀했기 때문이다.
우리의 생애를 주기별로 나누
생애주기별로 세분화해 탐구하는 학문이다. 생애주기 별로 성장의 속도와 양상이 다르며, 신체를 구성하고 있는 성분이 다르므로 각 생애주기에 따라 인체의 대사에 차이가 있고 따라서 영양필요량과 영양소별 중요성이 다르다.
Ⅱ. 생애주기별 특성과 영양관리
1. 신생아와 유아기
1) 신생아와 유
건강증진론 A형 영양의 건강 체중 유지 및 생애주기별영양관리- 식생활지침의 주기적 개정 및 다양한 교육자료 개발?보급
* 학번 끝자리 홀수에 해당
제4차 국민건강증진계획의 중점과제인 영양의 건강식생활 실천인구비율 관련 목표와 관련 세부사업을 하나 선정하여 사업배경 및 내용에 대한 의