성과 반대되는 성이 갖는 성향을 가지고 있는 것이 사실이다. 이러한 정도의 차이는 부모의 역할을 비롯해 다양한 주변 요인들에 의해 달라진다. 특히 유아기에 형성된 성정체성은 평생에 걸쳐 영향을 미칠 만큼 결정적인 역할을 하게 된다. 따라서 이하 본론에서는 유아기 성정체성발달과정과 유아가
과정과 관련된 것도 있으므로 인간은 사회가 특정한 성에 적합한 것으로 규정한 행동이나 태도를 자신의 것으로 내면화시키는 성 유형화를 통해 자신의 성에 적합한 성역할 개념을 습득하게 된다. 따라서 본론에서는 유아기 성정체성발달과정과 성 역할 습득에 미치는 요인을 부모역할과 관련지어 논
성역할 정체감이 어린 시절 부모를 동일시함으로써 남녀의 성역할을 구분하게 되고, 이것이 고착됨으로써 여아는 수동적인 여성의 특성, 남아는 능동적인 남성의 특성을 갖게 되는 전통적인 성역할 정체감이 발달된다고 본다. 따라서 본론에서는 유아이 성정체성발달과정과 유아가 성역할을 습득하
성차 ․ 성정체성 ․ 성역할 ․ 성고정관념 ․ 성유형화 등에 관한 관심은 유아기의 발달과 관련된 심리적 이해의 기본이며, 필수적인 문제이다. 유아의 성역할발달을 이해하기 위해 성개념의 발달과정과 성역할이론을 살펴보고, 성역할에 영향을 주는 요인들을 알아 유아들의 바람직한 성
성애에서 소외된 성적 지향성을 가진자들 레즈비언, 다이크, 부치, 펨므 여성 동성애자를 가르킴. 커밍아웃(coming-out) 동성애자들이 자신의 성 지향성을 공개적으로 드러냄 동성애 확인 계기 동성애에 대한 느낌 동성애에 대한 느낌 친구 중에 동성애자가있을 경우의 대처방법 동성애자라는 성정체성 고