분야
hwpⅡ. 본론
1.유아의 성정체성 발달과정
2.유아가 성역할을 습득하는데 작용하는 요인
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
인간은 태어나면서 예외 없이 생물학적인 성을 가지게 된다. 그러나 이것이 항상 심리적 성정체성과 일치하는 것은 아니다. 또한 남성이든 여성이든 정도의 차이는 있을 뿐, 자신의 성과 반대되는 성이 갖는 성향을 가지고 있는 것이 사실이다. 이러한 정도의 차이는 부모의 역할을 비롯해 다양한 주변 요인들에 의해 달라진다. 특히 유아기에 형성된 성정체성은 평생에 걸쳐 영향을 미칠 만큼 결정적인 역할을 하게 된다. 따라서 이하 본론에서는 유아기 성정체성 발달과정과 유아가 성역할을 습득하는데 작용하는 요인에 대해 서술한다.
Ⅱ. 본론
1.유아의 성정체성 발달과정
성정체성(gender identity)은 자신의 성이 남성인지 여성인지 구분하는 동시에, 타인의 성을 남성 혹은 여성으로 정확하게 동일시하는 능력을 의미한다. 영아는 생후 16~17개월 즈음에는 자신과 다른 성의 신체적 특징을 일부 구분하는 능력을 보인다. 그리고 2세 이후에는 유아의 성정체성이 본격적으로 형성되기 시작하면서, 자신의 성에 대한 호기심을 갖게 되는데, 이 시기 유아는 사진 속 타인의 성도 정확하게 분류하고, 성별에 대한 사회의 부정적 생각을 조금씩 느끼게 된다.........(이하생략)
김태련, 발달심리학, 학지사, 2004
이영, 조영순, 영?유아발달, 양서원, 2002
김경중 외 11인, 아동발달심리, 학지사, 2001
조복희, 아동발달, 교육과학사, 2001
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