영유아교육기관 안전사고의 정의 및 원인 별 분석과 유아 교육기관에서 안전교육계획시고려해야 할사항과 발생한 안전사고에 대하여 보고서를 작성하시오.
Ⅰ. 서론
영유아들은 호기심이 가장 왕성하지만 반면 주의력과 판단력이 낮고 신체적 발달이 미성숙하여 안전사고가 많이 일어난다. 따라
시금 학교생활에 자연스럽게 적응 할 수 있도록 하는데 그 목적이 있다.
⊙ 방법
모둠별로 방학 때 있었던 일을 이야기 하며 서로 나누어 보고 정리하여 발표한다. 이때 단순히 글로 발표하기 보다는 노래나 율동으로 표현해서 발표해도 좋다.
▶ 안전구호활동
▷ 교통안전교육 ‘ 안전한 학교길
시 중원구에 있는 00어린이집과 유치원이다. 첫 느낌에 건물이 깨끗하고 유아들이 잘 적응할 수 있는 3층 건물로 보였다. 원아들에게 놀이중심으로 보육하고 있으며, 특히 생활학습을 통한 자연학습․체험학습을 통해 다양한 자연물과 인간에 대한 이해를 돕고자 한다. 그리고 체계적인 안전교육과
할 수 있다...
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Ⅲ. 영유아를 위한 안전교육 내용의 계획
1. 안전교육계획시 유의사항
1) 교육의 내용
안전에 관련된 지식, 태도, 기능을 길러주기 위한 안전교육의 내용은 영유아의 발달단계, 유아교육기관의 지역적 특성, 영유아교육기관에서 수행하는 프로그램의 특징 등을 고려하여 선
한다. 또한 조용한 활동과 활발한 활동, 실내 활동과 실외 활동, 교사 주도 활동과 유아 주도 활동, 개별 활동과 대소집단 활동의 균형을 이루어야 한다. 특히 활동 결과보다는 유아의 탐색과 학습의 과정을 중시하는 것이 중요하다.....(중략)
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(도표는 미리보기 올려 드리고 싶어도 안되네요)