영유아 시기의 청결과 위생은 건강한 생활을 하기 위한 기본생활습관입니다. 다음 내용을 읽고 서술하시오. 1. 영유아 시기의 '치아관리의 중요성'을 서술하고 유아교육기관에서의 사례를 제시하시오. 2. 연령별 '치아관리'의 지도방법을 서술하고 유아교육기관에서의 치아관리 교육방법을 두 가지 이
건강을 관리하는 부모나 교사는 건강상태는 시기나 조건에 따라 달라질 수 있는 역동적인 상황이라는 것을 인식하고 이에 따라 영향을 미치는 요인들을 알아둠으로써 영유아의 건강을 유지하고 향상시키는 자료로 활용해야 하며, 영유아의 건강에 영향을 미치는 요인을 요약하면 다음과 같다.
운영됨에 따라 기존과는 다른 식생활 교육방법의 개발 및 활용에 대한 요구가 증가되고 있다.1. (20점) 비대면 방식으로 영양교육을 진행할 수 있는 방법을 제안하시오. 2. (10점) 성인을 영양교육 대상으로 교육 주제(영양, 식품, 위생, 질환에 국한 함)를 정하고 카드뉴스의 형태로 제공하기로 하자
1. 다음은 영유아 건강교육에 대한 설명이다. 괄호 A, B에 들어갈 용어는? (6점)
건강교육은 건강을 유지하고 증진시킬 수 있도록 하는 모든 교육으로, 건강에 대한 지식뿐 아니라 습관이나 태도로 형성되어 ( A )(으)로 나타나야 의미가 있으므로 지속적이고 ( B )적인 교육이 필요하다.
답안)
A:
조사 결과와 비교하여 설명하시오 (성별, 연령별로 각각 비교하시오). ‘2015년 한국인 영양소 섭취기준‘을 참고하여 청소년기의 영양소 섭취 기준을 아동기의 영양소 섭취기준과 비교하여 서술하시오 (남녀를 각각 비교하시오). 청소년기의 영양문제와 올바른 영양관리방법을 설명하기로 하자.