Ⅰ. 서론
현재 어린이집에서는 기관의 실정에 따라서 조금씩 다르기는 하지만 어떤 어린이집은 상품화 된 교구를 많이 활용하는 어린이집이 있는 반면, 교사가 많은 시간을 투자해서 다양한 교재․교구를 많이 준비해 준 어린이집도 있었다. 아동 중심 교육 철학이 유아교육 현장에서 실제 방법적인
Ⅰ. 서론
유아의 성장과 발달이 아직 미성숙 되어 계속적으로 이루어지고 있는 과정으로 볼 때, 유아에게 일어나는 대부분의 안전사고 원인이 유아 자체에 문제가 있다기보다는 유아를 둘러싼 주변 환경과 성인들의 안전관리 및 교육에 문제가 있다고 보는 것이 옳을 것이다. 어린이들의 특성인 호
영아반의 안전교육과정 운영 내용
기본생활 영역에서 안전한 생활에서는 영아의 안전하게 놀잇감을 탐색하는 방법과 위험한 상황에 대해 알게 하고 점차 놀이의 규칙을 지켜서 안전하게 놀이하는 방법을 익히며 나아가 안전교육의 중요성을 알고 스스로 사고를 예방하는 태도록 갖도록 한다. 유아
다. 약 먹이기
보육교사가 영유아에게 약을 먹일 때는 다음과 같은 사항에 유의한다.
● 약봉지에 씌여진 이름을 다시 확인한다.
● 영유아에게 투약하기 전에 반드시 주의사항을 읽어본다.
● 부전에 씌여진 날짜를 확인하다.
● 똑바로 눕혀서 투약하면 기도로 들어갈 우려가 있으므로 안전하게
6. 건강관리 현황
1) 영양
(1) 영유아의 연령과 발달 수준에 알맞은 영양을 공급하기 위해 인스턴트 및 가공
식품을 지양하고 주방에서 직접 조리한 제철 음식을 기본으로 한 균형 있는 식단을 작성한다.
(2) 간식으로는 직접 만든 조리음식과 과일을 주로 제공한다.
(3) 바람직한 식생활 습관 형성을