유리수
1) 양수와 음수 - 정수와 유리수의 개념을 이해한다.
2) 수의 대소 - 정수와 유리수의 대소관계를 이해한다.
2. 사칙계산
1) 덧셈 - 정수와 유리수의 덧셈의 원리를 이해하고, 덧셈을 익숙하게 할 수 있다.
2) 뺄셈 - 정수와 유리수의 뺄셈의 원리를 이해하고, 뺄셈을 익숙하게 할 수 있다.
3) 곱셈
학교수학에서 자연수를 어떻게 다루는 것이 좋은가?
현재 ‘새 수학’의 정신에 따라 기수(cardinal number) 개념을 초등화한 SMSG식의 교재 구성을 따름
전통적인 직관주의, 세기주의가 부활하는 경향이 있음
기수 지도에 대한 Piaget와 Freudenthal의 비판
Piaget의 연구 결과의 교육적 해석
집합, 순서관계, 1
Ⅵ. 본 차시의 주안점 및 지도상 유의점
1. 분모가 다른 분수의 덧셈과 뺄셈은 왜 가르치는가?
분모가 다른 분수의 덧셈과 뺄셈은 범자연수의 연산에서 주어진 의미가 분수로 확장됨을 알고, 공통분모의 필요성을 생각하도록 한다.
이분모 분수의 덧셈과 뺄셈은 분수의 덧셈과 뺄셈의 다양한 형태를
Ⅰ. 서론
한국의 수업은 교과서를 펴는 것으로 시작해서 교과서를 덮는 것으로 끝난다. 현재로서 가장 전형적인 수업 방법은 교과서를 읽히고, 교과서를 부연 설명하는 것이다. 이러한 교과서 중심 수업 상황을 염두 해 두고 ‘한국의 교과서는 곧 교육과정이다.’ 라고 말하는 사람들이 있을 정도이