Identity)와 개별적 정체성(individual identity)으로 구분하였다. 심리사회적 정체성은 개인이 속하소 있는 사회나 집단에 대한 소속감을 가지는 것을 의미하고, 개별적 정체성을 자신과 타인과 다른 고유한 존재라고 인식하는 것으로 구분할 수 있다. 김종섭, 『자아정체감형성을 위한 프로그램 연구』, 14.
자아개념이 있다.
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자아정체감 확립이 청소년기의 가장 주요한 발달과업이고 청소년기의 신체적, 사회적, 심리적 변화에 대응하여 자아정체감형성이 당연히 요구되는 것이기는 하지만 반드시 청소년기가 괴어야 정체감형성이 이루어진다는 의미는 아니다. Erikson에 의하면 자아전체감은
주제와 특징이 있으며 각 단계에서 긍정적인 발달과 부정적인 발달이 이루어질 가능성이 있으며,그것이 청년기에 확립되는 자아정체감과 관련이 있다고 하였다.
본 리포트에서는 자아정체감에 대해 자아정체감의 의미, 자아정체감의 형성, 청년기 자아정체감의 발달 등을 알아보고자 한다.
자아(ego)에 대해 더 많은 관심을 나타내며, 자신의 정체감(identity)을 탐색하기 위해 강하게 몸부림친다.
흔히 청소년기를 ‘제 2의 탄생기’라고 일컫는다. 이 말은 신체적 또는 생리적 면에서 새롭게 태어난다는 의미라기보다 삶의 의미를 발견하고 자기 존재의 가치를 새롭게 확립하는 시기라는 뜻
1. 자아개념과 정체감 발달
청년기는 인간의 전 생애 에서 매우 특별한 시기이다, 출생 후 첫 1,2년을 제외하고는 청년기에 가장 큰 신체적 변화와 성숙을 경험하게 된다. 정서면에서도 기복이 매우 큰 시기로 첫사랑에 빠지는 것도 청년기이며, 실연의 슬픔을 맛보게 되는 것도 바로 이 청년기이다.