직업능력 개발이 기본적인 전제조건으로 포함되어야 하고, 이를 위해 실업계 고등학교의 역할은 기초 직업능력 개발과 직업인으로서의 소양개발을 담당하는 체제로서 중요한 의의를 갖는다.
Ⅱ. 직업환경의 변화
1. 지식기반 경제사회의 진전
지식기반 경제사회의 특징으로 경제원리가 변화하
직업은 개인의 건강이나 자존감과 관련된다. "내가 OO직업에 종사한다는 것"은 사회경제적 지위를 결정하는 주요한 요인이기 때문에 직업의 선택은 삶의 방식을 선택하는 것과 동일시된다.
직업의 선택은 사회경제적 지위, 부모의 직업, 교육적 경험, 개인의 능력과 흥미, 사회적 환경 등 다양한 요인에
사람은 직장을 구하여 일을 함으로써 일정한 수입을 얻고 경제생활을 유지할 수 있다. 직업 없이는 생계의 유지가 매우 어렵다. 또한, 경제활동은 또한 인간의 욕구를 채워주는 하나의 방법이다. 경제활동을 통해 얻어지는 소득으로 자신의 삶을 윤택하게 할 수 있다. 현대 사회에 있어서 직업 없이는
우리나라에 있는 직업의 종류는 약 1만 여종으로 추산되고 있으며, 사회의 발전 정도에 따라 21세기에는 30,000~40,000종으로 늘어날 추세라고 한다. 산업 구조가 달라지고 이에 따라 일의 종류, 일의 내용 등이 달라지고 과거에 없었던 직업도 생기게 되기 때문이다. 이러한 과정에서 "인기직업" "성장 직업"
직업이다. 전기 전자 기술의 발전으로 기존의 아날로그 신호에서 디지털 신호로의 발전이 이루어 졌으며 컴퓨터의 발전으로 컴퓨터 상(개인용 컴퓨터 또는 워크스테이션)에서도 작업이 가능하며, 작업환경이 되는 영상 편집 장비들이 전자 장비 혹은 컴퓨터이므로 이 부분에 대한 이해가 필요하다.
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