Ⅰ. 서론
‘청소년 문제’라고 하면 보통 ‘청소년 비행’을 연상한다. 이와 유사한 말로 ‘일탈’이나 ‘부적응 행동’ 또는 ‘반사회적 행동’을 사용하는데, 이에 대한 명확한 이해와 지도가 선행될 때만이 청소년 문제를 해결 가능할 것이다.
청소년기는 인간이 독립하기 위해 필연적으로
문제의 하나로서 청소년에 관한 사회문제라고 일단 규정하고 청소년 비행이나 문제 청소년뿐만 아니라 청소년이 살고 있는 환경, 청소년의 고민, 일상생활, 가치관에 대한 포괄적인 내용을 포함한 논의가 있어야 할 것이다. 이에 본론에서는 청소년기문제행동이 일어나는 원인과 대처방안을 청소년발
같은 가정환경, 경쟁과 지식 위주의 교육을 강조하는 학교 교육환경 등이 복합적으로 작용하여 자살, 흡연 및 음주, 우울증, 학습장애, 가출, 비행 등의 문제가 증가하고 있다. 따라서 본론에서는 청소년기에 나타나는 문제행동의 종류와 원인에 대해 발달상의 변화와 연관하여 서술해 보겠다.
문제, 가치관 등도 고려할 수 있다.
여기서는 청소년 문제 중 내적 장애 가운데 대표적인 것으로 우울증, 자살, 섭식 장애, 약물과 알코올 남용에 대한 분석해 볼 것이다. 그리고 청소년의 문제행동 가운데서 외적 사회문제의 성격을 많이 지니고 있다고 판단되는 것들을 중심으로 원인과 대처방안을
문화를 통하여 갈등을 해소하기도 하고 심리적 욕구를 충족하기도 한다. 청소년들은 외적 행동과 내적 행동을 통하여 그들의 문제를 해결하고자 노력한다. 따라서 본론에서는 생애주기별 발달과정 중 청소년기의 특정행동의 원인을 분석하고 해결방안으로서 사회복지적 실천방안을 논해 보겠다.