청소년기를 되돌아보고, 그때 경험했던 어려웠던 문제에 대해 어떻게 대처했었는지 생각해 보시기 바랍니다. 또한 청소년기 당신의 문제대처방식 중 건강한 대처방식은 무엇이었으며, 부적응적인 대처방식은 무엇이었는지 논의하시기 바랍니다.
Ⅰ. 서론
청소년심리: 청소년기는 자아정체감에 대
Ⅰ. 서론
청소년기에서 중요한 발달과업 중 하나가 자아정체감 확립이다. 자아정체감이란 다른 사람과 관계를 형성하면서 가지게 되는 '나는 누구인가'라는 물음에 대한 해답으로 자아개념이 보다 발달하여 구체적인 의식으로 자신의 독특성을 자각한 상태를 말한다. 이런 자아정체감은 대인관계, 역
청소년기의 종결이라고 할 수 있다. 그러나 청소년기의 시작과 끝을 생리적인 현상만으로 설명하기 어려운 점이 있다. 청소년기의 시작이 사춘기의 출현으로 시작된다는 점에서는 대체로 공감하지만 사회적 요구에 대한 일관성 있는 대처양식이 확립되어 사회가 성인됨을 인정하는 시기는 논란거리가
Ⅱ. 본론
1. 청소년기의 개념
1) 정의
청소년기는 19세기 이후 근대사회에서 등장한 개념, 라틴어의 adolescere에서 유래, 성장하다(to grow up), 성숙에 이르다(to grow into maturity)라는 의미이다. 청소년기는 발달 단계상, 청소년기에서 성인으로 급격하게 성장하는 변화의 전환기 또는 과도기로 연령구분은
학교에서 도울 수 있는 방법에 대하여 논하고 2. 당신의 청소년기를 되돌아보고, 그때 경험했던 어려웠던 문제에 대해 어떻게 대처했었는지 생각해 보시기 바랍니다. 또한 청소년기 당신의 문제대처방식 중 건강한 대처방식은 무엇이었으며, 부적응적인 대처방식은 무엇이었는지 논의해 보겠다.