[학교폭력의예방및대책] 현대사회 학교폭력의 현주소에 대해 설명하고, 학교폭력을 예방하기 위한 가정(부모 중심)과 유아교육기관(원장 및 교사 중심)의 역할에 대하여 논하시오.
Ⅰ. 서론
현대에 와서 학교폭력은 단순한 탈선의 차원을 넘어 그 심각성을 더하고 있다. 단순한 학교 내 문제로 치
학교폭력의 안전지대가 아니며 학교폭력 근절을 위한 유아교육의 중요성이 커지고 있다. 학교폭력을 학교만의 문제로 치부할 수는 없다. 사회적 공론의 장으로 끌고나와 공동체 구성원 모두가 힘을 모아 학교폭력을 근절하기 위해 노력해야 한다. 그러기 위해서는 학교폭력의 정확한 개념과 현주소를
현재 우리나라에서 학교폭력의 심각성은 양적으로 만연되었다는 점도 있지만, 질적인 특성을 고려해 볼 때 매우 심각한 추세이다. 우리나라 교육기관에서의 학교폭력은 아동과 학생들 사이에서 일상생활의 일부처럼 만연되어 있어 심각한 사회 문제로 대두되고 있는 것이 현주소이다. 질적인 면에서
학교폭력 문제는 그 발생 빈도와 강도가 점점 심각해지고 있어 성장과정에서 발생하는 단순한 일탈이나 혼란으로만 간주하기는 어렵다. 본보고서를 통해 현대사회 학교폭력의 현주소에 대해 설명하고, 학교폭력을 예방하기 위한 가정(부모 중심)과 유아교육기관(원장 및 교사 중심)의 역할에 대하여
학교폭력이 사회적으로 큰 문제가 되기까지 우리 어른들이 학생들에게 얼마나 무관심 했는지를 통감하고 학교폭력 사태가 가져온 사회적 혼란의 무게를 우리들이 어깨에 직접 메고 진심으로 느끼는 것이 우선이 아닐까 싶다.
그런 의미에서 본 과제에서는 현대사회 학교폭력의 현주소에 대해 설명하